“不忘初心、牢記使命”主題教育專題網(wǎng)頁

　　浙江大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實黨中央關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，堅定政治信仰，堅持立行立改，激發(fā)基層力量，凝聚育人合力，將“不忘初心、牢記使命”的政治要求與扎根大地、鑄魂育人的辦學(xué)實際緊密結(jié)合，以走在前列的責(zé)任自覺高質(zhì)量開展主題教育。

　　1.堅定政治信仰 把準(zhǔn)思想“定盤星”

　　浙江大學(xué)堅持深入思考學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心，用理論引領(lǐng)使命。校黨委把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上，扎實開展集中學(xué)習(xí)研討，明確“加強政治建設(shè)，堅定政治方向”“聚焦根本任務(wù)，強化鑄魂育人”“全面深化改革，推動一流發(fā)展”三個研學(xué)專題；編印《習(xí)近平總書記對浙江大學(xué)重要指示精神資料匯編》，將習(xí)近平總書記對高等教育事業(yè)、對浙大一以貫之的期待和要求作為根本遵循；編撰“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在浙江的探索與實踐”系列教材，打造具有浙大特色的高水平思政課教材。

　　學(xué)校充分利用浙江“三個地”政治優(yōu)勢，在南湖革命紀(jì)念館等地建立57個黨建與思政現(xiàn)場教學(xué)基地，建設(shè)浙江大學(xué)中國特色社會主義研究中心，建設(shè)浙江大學(xué)黨建館，籌辦“紅船精神”主題展、浙大黨建工作主題展，推動新思想落地生根；創(chuàng)新典型引領(lǐng)形式，組織師生向國家榮譽稱號獲得者以及“最美奮斗者”學(xué)習(xí)，依托“身邊人的故事”傳播品牌，大力宣傳程開甲、林俊德、姚玉峰、汪四花等先進典型，出版“燦若星辰浙大人”叢書之奮斗篇——《閃亮的名字》一書，師生在對標(biāo)榜樣中重溫初心、感悟初心、踐行初心。

　　同時，打造線上線下融合互動的新型空間，創(chuàng)新“大咖有約”“有趣的科學(xué)”等融媒體傳播品牌，打造輔導(dǎo)員“微言新語”專欄，建立由各類先進典型、師生骨干等組成的10余支宣講隊伍，通過身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，讓鑄魂育人的思政公開課，不但“潮”起來而且“活”起來。

　　2.堅持立行立改 求真務(wù)實抓成效

　　學(xué)習(xí)成效的體現(xiàn)需要通過做深做實做細來體現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，主動把自己擺進去，努力做到先改起來、改實一點，以實際行動踐行初心和使命。

　　校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞為黨育人、為國育才，精準(zhǔn)聚焦制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的突出問題、黨員干部自身的思想根源問題、師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，確定了15個調(diào)研主題；堅持開門辦教育，構(gòu)建網(wǎng)格化調(diào)研體系，讓每一位校領(lǐng)導(dǎo)帶著問題深入基層一線調(diào)研。截至目前，學(xué)校已面向43個二級單位開展調(diào)研，并召開28個人員類別的座談會，基本實現(xiàn)基層單位和人員類別全覆蓋。

　　落實是關(guān)鍵的一步，是知信行統(tǒng)一的重要體現(xiàn)。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校確定了8個整治專項，明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點查擺的18項問題，細化責(zé)任分工和時間要求，確保不漏過盲點、不回避痛點、不放過疑點，推動主題教育取得師生滿意的成效。

　　浙江大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長、杭州國際科創(chuàng)中心主任王靖岱表示，“不忘初心、牢記使命”，就要把精氣神聚焦到貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央重大決策部署上，把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進取、真抓實干、攻堅克難、開拓創(chuàng)新的自覺行動，在擔(dān)使命中謀發(fā)展，在抓落實中見成效。

　　3.激發(fā)基層力量 構(gòu)建育人“同心圓”

　　主題教育中，學(xué)校堅持校進院跟、支部覆蓋、黨員發(fā)動，確保主題教育在全校60個院級黨組織、1651個黨支部、36145名黨員中全覆蓋。

　　院級黨組織在主題教育中充分發(fā)揮“中繼站”作用，既及時傳達落實學(xué)校黨委的決策部署，對量大面廣的支部加強指導(dǎo)和督促，也主動向?qū)W校反映新情況新問題。同時，通過積極優(yōu)化育人載體，為主題教育提供鮮活樣本。機械工程學(xué)院建設(shè)馬蘭工作室，邀請8位將軍為學(xué)生作報告；心理系提出心理人的“初心十問”，使師生在叩問初心中汲取力量、勇往直前；附屬兒童醫(yī)院設(shè)立“文化長廊”，讓廣大青年感受到每一代人有每一代人的長征路。

　　以主題教育為契機，學(xué)校加強對黨支部書記的教育和培訓(xùn)，更好指導(dǎo)各支部創(chuàng)造性開展理論學(xué)習(xí)和黨日活動：鼓勵各支部針對教師黨員、學(xué)生黨員的特點，探索開展體驗式、開放式組織生活；總結(jié)推廣黨員過“政治生日”、積極參加志愿服務(wù)、開展“微黨課”“微講堂”等活動，引導(dǎo)每個黨員樹立好形象，以實際行動踐行初心和使命。

　　“思想緊起來了，基層動起來了，作風(fēng)實起來了，責(zé)任扛起來了。”浙江大學(xué)黨委委員、浙大醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院眼科主任姚玉峰說，在開展主題教育的過程中，全校上下把學(xué)和做結(jié)合起來，把查和改貫通了起來，且從實際出發(fā)，分級分類推進主題教育向基層延伸，一個節(jié)點一個節(jié)點扎實推進，一個問題一個問題指導(dǎo)解決，層層落實。

　　4.凝聚育人合力 拓寬德育新視野

　　學(xué)校將主題教育同全面落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，創(chuàng)新思政教育模式，打造開放互動的德育共同體，使主題教育充滿活力、富有張力。

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割……”在學(xué)校舉行的“放飛夢想——浙江大學(xué)青春歌會”上，浙大師生伴著動人的音符唱出對祖國深深的熱愛。主題教育期間，學(xué)校以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機，將愛國主義作為主題教育的鮮明底色，通過舉辦慶祝中華人民共和國成立70周年座談會、國慶升國旗儀式、烈士紀(jì)念日公祭活動、“我和我的祖國”師生合唱表演等活動，激發(fā)師生員工的愛國熱情，凝聚奮進新時代的磅礴力量。

　　學(xué)校注重發(fā)揮社會力量的“富礦”，深入實施“社會影響力人物進課堂計劃”、開展紫領(lǐng)“問政講堂”等活動，邀請政界、學(xué)術(shù)界、軍工界、企業(yè)界等各領(lǐng)域杰出校友和精英與師生交流，在拓寬學(xué)生認知渠道、打牢思想基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新意識等方面發(fā)揮巨大作用。此外，學(xué)校還建立了270個本科生社會實踐基地、176個研究生社會實踐基地、實施“致遠”海外社會實踐計劃，形成了校內(nèi)外力量共同參與的育人模式。

　　“心中有信仰，行動才能有力量。”浙江大學(xué)管理學(xué)院“百人計劃”研究員劉濤說，主題教育讓他更加深入地認識和理解黨的先進性和純潔性，讓他更加主動地審視自己，必須牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。作為一名高校教師，要落實好立德樹人根本任務(wù)，除了傳授知識，更應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，使學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。