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山東省臨沂市蒙陰縣:“五頻共振”推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)陣地“內(nèi)涵式”發(fā)展

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  2022年以來(lái),山東省臨沂市蒙陰縣聚焦黨員教育培訓(xùn)體系建設(shè),圍繞場(chǎng)所打造、師資儲(chǔ)備、課程開發(fā)、培訓(xùn)使用、管理運(yùn)營(yíng)五個(gè)方面,深入推進(jìn)教育培訓(xùn)陣地“內(nèi)涵式”發(fā)展,為基層黨員教育工作提供有力支撐和保障。

  以示范化場(chǎng)所打造,讓“建”有章法。一是工作要求再明確。專門印發(fā)《蒙陰縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)陣地規(guī)范提升暨示范評(píng)選活動(dòng)方案》,制定黨員教育培訓(xùn)縣級(jí)示范基地、縣級(jí)示范校和縣級(jí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地三個(gè)規(guī)范提升標(biāo)準(zhǔn),從基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、課程體系、制度保障、班次承接等方面提出明確要求,讓陣地建設(shè)“有章可循”。二是集中攻堅(jiān)聚合力。將6月定為“規(guī)范提升月”,縣委組織部牽頭指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)對(duì)黨員教育培訓(xùn)陣地進(jìn)行集中打造提升,通過(guò)每周調(diào)度、實(shí)地督導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,進(jìn)一步壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)黨委工作責(zé)任,真正讓集中提升活動(dòng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、有亮點(diǎn)、出成效。三是示范評(píng)比亮成績(jī)。舉辦全縣黨員教育培訓(xùn)示范陣地專題評(píng)審會(huì),各基層黨委匯報(bào)展示規(guī)范提升工作成效和陣地建設(shè)特色亮點(diǎn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)、部分縣直部門單位組成評(píng)審組,對(duì)參加評(píng)比的陣地逐一評(píng)審打分。通過(guò)示范評(píng)比,新儲(chǔ)備縣級(jí)教育培訓(xùn)陣地23處。目前全縣已打造黨員教育培訓(xùn)縣級(jí)示范基地5處、縣級(jí)示范校5處、縣級(jí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地35處,基本構(gòu)成了以區(qū)域性示范基地為龍頭、輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育中心(黨校)、帶動(dòng)多處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地的“5+5+N”陣地體系。

  以本土化師資儲(chǔ)備,讓“師”接地氣。一是堅(jiān)持梯次儲(chǔ)備。堅(jiān)持“不求所有,但為我用”的理念,按照“本土講師為主、外聘講師為輔”的原則,優(yōu)先以黨校教師、基層黨員干部、農(nóng)村黨組織書記、黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教員、“土專家”“田秀才”等群體中選拔儲(chǔ)備師資隊(duì)伍,建立涵蓋政治理論、工作實(shí)務(wù)、典型事跡、新興技術(shù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)技等類別120余人的黨員教育專家?guī)旌蛶熧Y庫(kù)。二是深化素質(zhì)提升??h級(jí)層面,突出縣域特色,常態(tài)化開展黨員教育培訓(xùn)專家、師資申報(bào)評(píng)選工作,同時(shí)結(jié)合“發(fā)現(xiàn)榜樣”“我來(lái)講黨課”等黨員教育活動(dòng),促進(jìn)黨員教育師資授課能力提升?;鶎狱h委層面,立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育工作實(shí)際,創(chuàng)新開展黨員教育師資評(píng)選、事跡講解比賽、支部書記話治理等特色活動(dòng),著力提升基層黨員教育師資“能干、善學(xué)、會(huì)講”能力。三是重視名師評(píng)樹。一方面,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)對(duì)儲(chǔ)備師資開展日常履職評(píng)估,根據(jù)授課表現(xiàn)、學(xué)員反響等指標(biāo)將師資劃分為三星級(jí)至五星級(jí)級(jí)別,作為培訓(xùn)設(shè)計(jì)、授課推薦的重要依據(jù)。另一方面,重點(diǎn)關(guān)注和挖掘在基層開展黨員教育培訓(xùn)中表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀師資,積極推薦參加上級(jí)師資評(píng)選,目前蒙陰縣已有6名師資入選全市“雙百”計(jì)劃。

  以多樣化課程開發(fā),讓“課”入人心。一是突出特色開發(fā)。聚焦蒙陰縣“紅色熱土”和“綠色生態(tài)”兩大特色優(yōu)勢(shì),深入挖掘、系統(tǒng)總結(jié)近年來(lái)蒙陰縣在傳承弘揚(yáng)沂蒙精神、大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興、深入踐行“兩山”理念等方面的生動(dòng)實(shí)踐,整合組織、宣傳、黨校、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)境、文化旅游等部門單位優(yōu)勢(shì)資源和力量,開發(fā)儲(chǔ)備了《紅色的土地光輝的歷程》《弘揚(yáng)沂蒙精神傳承紅色基因》《“兩山”轉(zhuǎn)化的蒙陰實(shí)踐》《生態(tài)循環(huán)立體農(nóng)業(yè)》等一批大課、好課、精品課。二是分級(jí)分類建庫(kù)。根據(jù)課程主題,指導(dǎo)基層黨委大力推行課程分級(jí)分類管理,將課程劃分黨組織領(lǐng)辦合作社、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生態(tài)文明建設(shè)、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村善治、黨性教育等多個(gè)類別。同時(shí),對(duì)課程受歡迎程度、授課效果、課程實(shí)用性等方面進(jìn)行常態(tài)化評(píng)估,將所有課程實(shí)行星級(jí)評(píng)定,按照培訓(xùn)人群和需求不同實(shí)行“點(diǎn)單式”供課。三是創(chuàng)新方式呈現(xiàn)。依托蒙陰縣豐富的“紅”“綠”“特”培訓(xùn)資源,在常規(guī)設(shè)置政治理論課的基礎(chǔ)上,加大實(shí)踐教學(xué)課、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)課的比重,開發(fā)《烈士墓區(qū)實(shí)景教學(xué)》《重走孟良崮》《“三會(huì)一課”情景模擬》《支部書記沙龍》《小戲小劇展演》等多門課程,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)式、沉浸式、訪談式、“三同”式等教學(xué)形式,將課堂搬到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),放在實(shí)踐一線。

  以優(yōu)質(zhì)化黨員培訓(xùn),讓“用”顯成效。一是主題培訓(xùn)顯優(yōu)勢(shì)。整合全縣教育培訓(xùn)資源,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地打破地域限制,串點(diǎn)成線,推出“紅色+鄉(xiāng)村振興”“紅色+兩山實(shí)踐”“紅色+康養(yǎng)文旅”“紅色+生態(tài)工業(yè)”等多條精品教學(xué)路線,開展多種形式教育培訓(xùn),促進(jìn)紅色教育與生態(tài)文明體驗(yàn)、鄉(xiāng)村全面振興等深度融合,讓黨員干部在實(shí)情實(shí)景中接受教育、提升能力。二是常規(guī)培訓(xùn)重實(shí)用。進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委能動(dòng)性和自主性,采取“每月一主題”“小班額授課”“業(yè)務(wù)大講堂”等形式,常態(tài)化開辦“四雁”人才、黨員發(fā)展、合作社運(yùn)營(yíng)、黨建信息化等主題,面向基層黨員、“兩委”成員、合作社帶頭人等群體的“土味”培訓(xùn)班,著力夯實(shí)基層黨建工作基礎(chǔ),鍛造高素質(zhì)基層黨員干部隊(duì)伍。目前全縣累計(jì)開設(shè)各類黨員培訓(xùn)班次220余期。三是開門辦訓(xùn)樹品牌。在開展本區(qū)域、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育培訓(xùn)的同時(shí),各區(qū)域性黨員培訓(xùn)中心和示范陣地還堅(jiān)持“開門辦訓(xùn)”,持續(xù)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,積極承接機(jī)關(guān)事業(yè)單位、“兩新”組織、醫(yī)療衛(wèi)生等系統(tǒng)的黨員培訓(xùn),以及省、市及周邊縣區(qū)不同層次的社會(huì)化培訓(xùn)班次,年均承接班次達(dá)90余期,培訓(xùn)1.1萬(wàn)人次,進(jìn)一步擴(kuò)大了縣域教育培訓(xùn)品牌知名度和影響力。

  以規(guī)范化制度建設(shè),讓“管”有規(guī)矩。一是健全領(lǐng)導(dǎo)體制。構(gòu)建由縣委組織部牽頭抓總,相關(guān)部門單位協(xié)同配合,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)具體落實(shí)的垂直管理模式,在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立由黨(工)委書記任組長(zhǎng)的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置專門管理辦公室,落實(shí)2名以上工作人員和編制,具體負(fù)責(zé)黨員教育工作,為各類黨員教育培訓(xùn)陣地正常發(fā)揮作用提供組織保障。二是嚴(yán)格管理制度。指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)在黨員教育中心(黨校)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地設(shè)立教學(xué)、師資、課程、學(xué)員等規(guī)范化管理制度,在顯著位置展示特色課程、師資情況介紹,配備專職管理人員、講解人員,保障黨員教育培訓(xùn)正常開展。同時(shí),將制度落實(shí)情況作為示范評(píng)選、向上推薦的必要條件,常態(tài)化通過(guò)調(diào)研、督導(dǎo)、調(diào)度等方式,督促整改提升。三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制。踐行以人為中心的培訓(xùn)理念,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,在各黨員教育中心(黨校)普遍推行“調(diào)查問(wèn)卷填寫”環(huán)節(jié),每個(gè)班次結(jié)束后向全體參訓(xùn)學(xué)員發(fā)放班次問(wèn)卷表,征求在教學(xué)安排、培訓(xùn)組織、授課人、后勤保障等方面的意見建議,根據(jù)學(xué)員反饋切實(shí)改進(jìn)提升培訓(xùn)質(zhì)量。

發(fā)布時(shí)間:2024年03月05日 17:51 來(lái)源:燈塔-黨建在線 打印