2023年以來，山西省臨汾市吉縣以“凝心鑄魂”工程為主線，聚力搭建理論課堂、實景課堂、云端課堂、流動課堂、實踐課堂“五大課堂”，推動黨員教育培訓提質(zhì)增效。

　　搭建“理論課堂”，推動黨員教育“常態(tài)化”。該縣建立“第一議題”“領(lǐng)學領(lǐng)講”“述學評學”等學習制度，通過“領(lǐng)導干部領(lǐng)學、支部書記領(lǐng)講、黨員個人述學、黨員群眾評學、定期考試測學、建立檔案記學”的辦法，常態(tài)化開展集中教育培訓。

　　搭建“實景課堂”，增強黨員教育“實效性”。該縣圍繞黨性教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等內(nèi)容，打造多個實訓基地，積極探索“課堂＋基地”實訓模式，變“封閉型”教學為“開放型”教學，不斷增強教育培訓的吸引力和實效性。

　　搭建“云端課堂”，增強黨員教育“靈活度”。該縣依托學習強國等平臺，采取開展遠程授課、展播優(yōu)秀黨課等方式，打造“云端課堂”，把觸手可及的“小屏幕”變?yōu)殡S時學習的“大課堂”。

　　搭建“流動課堂”，實現(xiàn)黨員教育“全覆蓋”。該縣建立由黨政干部、黨校教師、致富能手等數(shù)十人組成的“精品師資庫”，構(gòu)建以黨性教育為中心，黨建、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、治理等為模塊的“1＋X”課程體系，開展“送教下鄉(xiāng)”“送學上門”等活動，推動黨員教育培訓全覆蓋。

　　搭建“實踐課堂”，激活黨員教育“新活力”。該縣積極推行黨建引領(lǐng)“民呼我應”工作機制，圍繞群眾急難愁盼事項，及時“建賬”、主動“領(lǐng)賬”、限時“清賬”，用為群眾辦實事的實績來檢驗黨員教育的成效。